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练习册和复印好的卷子道，“我们走吧。”

    “好。”

    高中生活就这样上课做cao考试，有一帮臭味相投的狐朋狗友，幸运的话还能找到合适你的那个他，每天插科打诨吵吵闹闹，再无趣的公式和定义好像都生动了起来。

    下午最后两节课都用来上校本课程，何似跟着徐见澄在楼里慢慢转悠，化学实验室在地下一层。

    何似初一进这实验室被惊了一下，实验室天花板上在每个座位前都装了一个排风吸管装置，洁净明亮，他想起了他们二中的那配置基本算是上个世纪的实验室，最后一次进去还是制氢氧化亚铁胶体观察丁达尔现象，当时不知道是不是加热没掌握好时机，死活形不成胶体，也没出现浑浊和胶体，还是同桌帮自己做的。

    今天的实验是做水中花园，老师先给他们播放了实验视频，何似还以为这化学课能试验一下类似于下学期有机课本上的□□TNT炸药呢，结果就一金属盐和硅酸钠反应生成不同颜色的硅酸钠胶体，这硅酸钠胶体形状就类似树杈，所以起了个名叫水中花园。

    这校本课程的化学老师之一就是他们班的王老师，是个很温柔的女生，整个人都萦绕着一种腹有诗书气自华的感觉，不像是学理工科的，反倒是像学文的，老师知道何似刚来，让徐见澄和他一组。

    看完视频，老师让他们排队拿着滤纸和试管领金属盐和硅酸钠试剂。

    何似拿着试管在前，徐见澄拿着滤纸在后排队。

    何似排着队出了神，望向窗外。虽然化学实验室是地下一层，但这整层楼附带周围的小广场是下沉式结构，能看见下沉广场边上种的几棵小雪松，针叶深绿，已然有