第112章 (第3/3页)

几只巨大的笼子。

    黑暗的笼内，可以看到一双双硕大灯笼般的眼睛，在笼内时隐时现。

    男老师让学生们自己上前，去选此次要照顾的海兽。

    跟人族教育学生的方法不同，海族的老师与学生之间的关系，大多属于放养状态。

    哪怕海兽凶残，但是老师们可不会因为这点，像照顾婴儿似的，去一步一步领导学生。

    相反，他们更倾向于让学生去受伤，去流血，从而在此状态中学到一些什么东西。

    与此矛盾的是，海族虽然如此冰冷无情，然其基因中又携带珍贵的艺术细胞。

    两者相融，如此矛盾，又如此迷人。

    照顾海兽的课程中，海兽都是经过千挑万选，血脉远比寻常海兽要珍贵很多。

    斯图尔特打量这些海兽，它们无一例外都有个相同点，身躯庞大，约有十米，身上带着鞍辔。

    有的海兽身躯细长，恍若鱿鱼，靠着触手游弋。有的海兽身躯呈流畅型，鱼鳍雪白，如同鲸鱼一般。

    雅利紧紧追随在斯图尔特身旁，“你知道，如何接近海兽，并获取海兽的信任吗？”

    见斯图尔特摇头，雅利干脆亲自给他示范一遍。

    “虽然各种海兽有不同的性格。但是它们基本上都比较温顺。想要接近它们，你首先得这样……”

    只见雅利缓慢接近一头正在悠哉悠哉扇着鱼鳍游动的硬骨鱼。

    那只硬骨鱼见到雅利，也不怵，似是默许了雅利的接近。

    然而当雅利距离它一步一步，越来越近时，硬骨鱼似乎有些躁动不安。

    雅利一笑，朝斯图尔特说道：“你必须慢慢接近海兽，一旦它们有些不安，就立刻停止步伐。等它们的情绪缓和下来，适应你的接近后……”