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儿上去安慰一下温凉呢，怎么一下子又父慈子孝了？这家人的脑回路都好奇怪……

    吃完饭，家里两个小的去洗碗，洗完了前后脚的上了楼。

    温凉故意用坐在沙发上的温爸温妈听得到声音跟杨芃说话，“我有几道政治题不会做，下周有会考，你给我讲一下吧。”

    杨芃应了一声，就跟着他一起去他屋里了。

    楼下的温爸温妈没怎么在意。

    “儿子为什么突然用功了？”温妈倚靠着丈夫的肩膀看电视，吃了两口水果忽然想起了刚才的事。

    温爸摸了摸下巴，“估计是上次被那个嫌他个儿矮拒绝他的女生给刺激了，化悲愤为力量了吧。”

    **

    温凉屋里，明显没什么政治题要讨论的两人正一个站着一个坐在床边聊天。

    说是聊天，其实主要是杨芃坐着听，温凉站着讲。

    讲他们数学老师的口音多么奇怪，“阿拉法”、“贝塔”，他模仿着老师的口音，又说起来前几天上课时，数学老师讲解一道长分子式变换时突然提高音量，大喊了一声“大家都注意！我要变形了！”

    讲他们班主任多么闲，在后门窗口一趴能趴半个小时，把班里每个同学的小动作都写在本子上，下了课一个个揪出去谈话。

    讲他去cao场时碰见的小情侣被教导主任揪着衣领带去办公室骂，那男的一边被揪一边还死不承认，非说他跟那女生是在讨论数学题。

    杨芃静静的听着，这些记忆对她来说太久远了，可现在听温凉生动的描述，听他一边骂一边又毫不掩饰他其实对这些事这些人并