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分卷阅读3 (第3/4页)
是指我的?还是堤同学的?” 〈阿姨说的是“发射号”的事啊……〉 “可是,我是‘橘队’的小队长,和堤同学的‘泉队’不同队伍啊!” 一瞬间,堤家mama沉默了。 然后—— 〈不同队伍……为什么?白石小学的小朋友不是都同一个队伍吗?〉 堤家mama的回答完全是状况外。 广海气到想要抓着话筒大骂: ‘你连这种事都不知道吗?’ “不是喔,那只到四年级为止。五、六年级分成‘橘队’、‘樱队’、‘泉队’三队,虽然练习时间都一样,可是每队的练习内容都不同。” [为什么我连这种事都得跟她说明啊!] 虽然这么想,不过反正都讲这么多了,广海干脆好心地跟她说明清楚。 这时堤家mama总算搞清楚状况,惊讶到只能发出一声: 〈……咦?〉 之后就再次沉默下来。 沉默让广海感觉不自在,于是继续说道: “就算同样在‘发射号’,我和堤同学也不同队,你问我他的状况,我也不知道啊!” 〈——可是,你们大家不是一起骑脚踏车到运动中心的cao场吗?〉 喂! ……喂! …………喂! [你在说哪年哪月的事啊!] 广海几乎想要当场坐下去了。 对于这段怎么讲都没有共识的对话,广海感到深深的疲惫。 “阿姨,我们都六年级了,没有一起去了啊。有练习的日子学校都上课到第六节,根本没有多余的时间,大家不可能再等来等去了啦。” 〈是……这样子吗
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