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饭的老师们有的坐在办公室里看报纸，有的在抓紧批改着学生的作业，一派休闲，所以当洪叶进来的时候，所有人都愣了一下，只有一个人看见他后对他笑了笑，招手让他过去。

    [昨天为什么没来上课？]不是责问的口气，而是单纯的询问。

    用余光瞄见同一办公室的其他老师都逐个找借口溜了出去，洪叶悠闲的笑笑，等着看眼前人的变化。

    [我还没有自我介绍，我叫林子函，新带你们班的英语老师兼班主任，现在你可以告诉我为什么昨天没来上课了吗？]

    像是完全不在意周围的变化一般，林子函过于平静的反映让洪叶有些捉摸不透。

    如果说眼前的这个人已经知道了他是什么人的话，那就表明其他老师肯定已经告诉过他应该要怎么做了吧，那他这个态度就不怕自己私下报复他吗？

    还是说他还不知道，但看到其他老师这么反常的举动怎么样也应该会有些疑问吧，那他怎么还像什么都没发生似的要继续刚才的话题？

    见洪叶只是看着他不说话，林子函又问[怎么不回答？]

    先不论其他，眼前这个人的态度让洪叶觉得他应该更适合当个小学老师，定期家访，关心学生心理问题的小学班主任。

    [因为我早上起不来]洪叶一脸无辜的笑着，用半敷衍的态度回答他。

    [你住在教职员宿舍吧，我也住那里，实在起不来的话以后我去叫你？]

    洪叶的脸上虽然还挂着微笑，但心里却开始重新审视起眼前这个男人，他既然知道他住在那里，那对于他的身份，他肯定也已经了解，这人到底是。。。出于什么目的？

    谈话