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止统一回了个“嗯”。

    秘书学四十九人，正好组成七人方队，七人一行，七人一列，一个不多，一个不少。

    调整队形后，黎锦还站第一排，在第二个，稍一侧目，就能看到方队前的教官。

    黎锦手悄悄攀上帽檐，再次将帽檐往下压了压。

    ……

    十一大队有十一个区队，全部调整完队形后，总教官道：“记住个人所在位置，区队所在位置，军训期间方队队形、训练位置保持不变，下午别乱站。现在，十一大队全体学生向左——转！挺胸、收腹、抬头、双手略拱贴裤缝儿，站六十分钟军姿！”

    黎锦一令一动，又听总教官说：“各区队教官在旁监督，着重矫正站姿。其次是衣着，帽子是否戴正，不能太高，也不能压太低。站军姿时严禁交头接耳动来动去搞小动作，有事打报告，纪律不好的区队多罚站二十分钟！”

    黎锦想打手。

    新生教官们已绕方队走动起来。

    不止秘书学，隔壁应心教官，隔隔壁的社会学、法学教官也时不时停在某个学生面前，指正站姿或者指点衣着。

    黎锦保持着立正姿势，手几次想抬起上顶帽檐，又忍了下来。

    她双手中指贴合裤缝儿，绷着下颌，尽可能抬起头。

    抬高一点。

    再高一点。

    再……

    后脑勺忽的被什么托住，接着两根骨节分明的长指捏住了她的帽檐。

    迷彩服偏大，与衣服配套的迷彩帽自然也偏大，为防止帽子掉下来，黎锦将头发全塞进了帽子里。

    帽檐被往上抬，塞进帽子里头发跟着上掀，发尾摩挲头皮，黎锦发麻的感觉瞬间笼