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得不太可能。”

    殷红羽：“校园暴力这种老掉牙但还每年都在发生的事情，其实对学校老师来说，也是个难题，咱们国家又没这方面能跟得上的法律，就算陆思琪——姑且算有这个人——她真的做了这些事，被老师知道也是通报批评，再严重了，比如逼急了导致别的学生坠楼，她没有成年，也很难真的负法律责任。也就是个开除。”

    荀言：“但是在她刚讲述的故事里，并没有涉及被开除的情节。这是一个很顺理成章的解决办法，可是她却恼羞成怒，你们不觉得有问题吗？”

    秦以川：“这幻境应该是有人在背后cao控的，但是这个人的逻辑能力，可能不太清晰。”

    荀言：“还有另外一种可能。这个幻境，是断层的，很多东西的出现都没有缘由，也没有连续性。比如外面那些东西，为了逼迫我们上楼而出现，可是当我们进入教室之后，它们就消失了，直到教室中的东西被清理，它们才会重新出现，两个幻境的衔接很生硬。如果是人为控制，只要那个人的智商达到人类平均值，就不太可能会出现这种情况。”

    殷红羽：“我有一个大胆的想法。”

    秦以川：“比如？”

    殷红羽：“你们说，如果这学校有了自己的意识……”

    秦以川：“这个想法的确挺大胆的。学校这种人为创建出来的名词，它压根就不是个生命体，连活物都不是，怎么产生意识？”

    殷红羽：“话不能这么说，那些所谓的龙脉，说穿了不就是山吗？山是活的吗？不是吧？但是山这种死物都能生出灵智来，学校怎么就不行了？”

    荀言：“学校要有意识，并非不可能，但这个意识不一定是学校自己产生的，如果一个魂魄强大到将整个学校包裹其中，也有可能