校长只想扣大棚_第五章--吾好在梦中学艺 首页

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   第五章--吾好在梦中学艺 (第3/4页)

部分则约占90%。

    如果人能利用潜意识蕴含的百分之九十的精神力量进行学习,将会大大缩短学习时间,大大提升学习效率。

    而梦境就是开发潜意识的大门!

    同时,利用梦境的潜意识空间学习可以随意创设学习情境,只要通过外力以信息进行波动干涉,就可以利用梦境进行学习。

    这就是系统奖励技能的cao作原理--不是硬性灌输,而是由宿主切切实实的学习。

    脑子是个好东西,硬性的灌输记忆会让大脑进入机械学习状态,会严重影响宿主的精神状态。而通过梦境进行潜意识学习能大大减轻人的精神负荷。

    “小田!把这面墙敲了!上大锤!”

    田梵刚恢复意识,就被一声粗犷的命令撵去干活。

    他发现自己莫名地出现在一栋别墅当中,而自己的身份赫然是一个万能工。

    什么叫万能工?

    万能工指的就是什么都会干的工人!

    梦境空间给他创设了一个随意实cao的环境,只要他把活干呲了,迎接他的就是工长的大哔斗。

    那蒲扇大的巴掌扇过来老狠了!

    他是真不知道一个大哔斗对于一个二十多岁的年轻人来讲有多大伤害。

    梦境空间只有别墅的内部空间,田梵就是想跑都没门...连窗户都没有!

    如果把田梵的梦境写成一本小说,书名完全可以叫《精英万能工从抡大锤开始》。

    在工长的大哔斗的威胁下,田梵工作起来那叫一个兢兢业业。那狗熊一般的身材就突出一个攻无不克、战无不胜,即使田梵有“力大·无比”的
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