第九百九十六章 胡濙教育理论，于谦教育实践 (第5/9页)

辂首先是皇党，他从清流变成事务官随军出征，参赞军务，那是皇帝陛下请商辂看戏，耍了阴招，把商辂从清流拽进了泥潭里，商辂半推半就也就从了。

    商辂现在在东北耕地，他回京也是个农户代表，和传统的士大夫，地主、势要豪右、富商巨贾等rou食者阶级代表，是完全不同的旧党，旧了，但是并没有那么的旧。

    贺章是什么？

    在胡濙走后，贺章、刘吉、姚夔三人，共同构成了礼法的卫道者。

    贺章对这个旧党党魁，并不是很感兴趣，但是大家都拱着他当，他也无所谓，就这样，于谦致仕后，热热闹闹的朝堂，再次陷入了沉寂之中。

    而于谦本人，正式履任了上书房。

    而后太子殿下被于谦带离了上书房，从书桌前走了出去，走到了大明的最基层，大明的村寨，到乡里切实的去看看老百姓的生活，理解大明朝的政治运行逻辑。

    简单来说讲，胡濙负责了皇太子殿下的基本世界观塑造和理论知识的完善，而于谦负责皇太子殿下的实践。

    理论这东西形而上，谁都能说出个一二三来，但是实践的部分，于谦当仁不让。

    于谦带着皇太子从掌令官和庶弁将负责的乡野生产结构开始入手，从具体的政务开始一点点手把手的教皇太子，为何一些政令看起来是朘剥但其实是保护，如何处置村中的恶霸，如何将农副产品和农庄法的小农、低附加值商品通过官铺以一种较为合理的价格交换到高附加值商品，农庄法的义勇团练在乡野政治中的重要作用…

    这个过程极为漫长，但是朱见澄如饥似渴的学习着具体