第142章 (第2/4页)

求学生涯。

    “今日的教学一共是学认、学写四个字。”郑令修站在讲台上, 看着台下大大小小的孩子们。他们中有的就比自己小一两岁, 有的则年岁尚幼, 身高不过自己的腰间；有的模样白净、穿戴整齐, 有的则衣着邋遢，鼻涕恨不得挂到下巴。

    然而，无论他们是什么模样, 他们都有着一双一样明亮的眼睛, 如同雪后的蓝天一般清澈干净, 生机勃勃，充满希望。

    一股说不明道不清的情绪在郑令修的心头翻滚，她说不上来那是什么感觉，只感到一股莫名而生的勇气, 一种天地阔远、命运沉浮，我自巍然不惧的豪情——看啊, 这些什么都不知道的小不点都在拼命努力地活着, 自己.....自己为什么不可以呢？

    看着鸦雀无声的教舍，郑令修喉咙发紧，收敛翻涌的情绪，开始了自己的教学生涯。

    “人、口、耳、目......”

    一日学四个字，十日便是四十个字, 一月便是一百二十个字, 坚持一年就是将近一千五百个字的学习储备量了！

    在这个文盲遍地走的年岁, 能识一千个字那可是非常了不得的, 称句先生不为过分。

    每日只学四个字，听起来感觉不难，其实却不容易。毕竟大部分人都会一边学一边忘，越往后学，忘得就越多。年底“结账”的时候能记得一半就