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分卷阅读117 (第2/4页)
“我想说的是真正的动机不是家长,而是来自于学习成绩不达标,只有成绩不好家长才能让你补习,而且补习的作用是什么啊?不是浪费你的时间和钱,而是更能吃透所学习的理论知识,而且,老师是比较容易落下一两个知识点的,不重要但不代表不会考,而补习的老师他们更加尽责,他们为了留住学生,他们会讲一些在学校里没有讲过的知识点。” “其次是第二辩手说的……” 第三辩手讲的是攻守兼备,陈牧希率先攻克对方两位辩手,出手之快,加上声音悦耳确实对现场的人来讲是最大的享受。 而埃尔文在旁边暗暗震惊,恐怕谁也想不到他们这位第三位辩手竟然是第一次上辩论台,第一次参加辩论。 陈牧希在攻击完后,没有进行转话锋,如果中规中矩的确应该陈述一遍己方观点,给他们下一位的第四辩手埃尔文铺路。 但陈牧希也有自己的想法,他继续道:“我方观点是应该补习,补习两字其中的补字就能看出,补是补充、补漏,补充没完全获得的知识,补下所学东西的漏洞,补习不是对方所说浪费金钱浪费时间那种十恶不赦的东西,这是一个为我们的学习有个提高的方式,它并不可怕,它甚至可以在高考的时候改变你的命运,难道一定要因为它会浪费你一点学费,你就要硬抗着在高考的时候落榜?” “当你再复读一年,再回头补习,恐怕更加浪费时间和金钱吧?”陈牧希的最后一句是反问,在反方辩手听来是一句嘲讽,非常的刺耳。 有了陈牧希的铺垫,给了埃尔文很大的机会,反方辩手已经被打得
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