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    知道了。”

    阚尔闭嘴，低头，在皇帝看不见的地方嘴角拉出一抹长弧。

    植物宠学校开校6月半，植物宠的智商正是巅峰期，心痒难耐的饲主们整天想法设法的要混进学校。

    有些饲主还跟学校商量，看能不将寄宿制该成走读，再也没有比自己养成一个爱人更萌萌哒了。

    每月一次相见，可以清晰明了的感受到植物宠的变化，它们越来越像人，成为人只是时间问题。这让饲主们对植物宠的看法逐渐改观，校长还时不时的找他们谈心。在他们知道校长居然是个植物宠的时候简直三观崩毁。

    毁完重建让他们对植物宠的兴致越来越高。部分接受度高的饲主还获取了同自家植物宠一起上学的机会。那滋味妙不可言，直嫉妒的没有机会饲主们咬手帕。

    正当一切都朝着预期发展时，植物宠学校居然接到了皇令。

    责令植物宠学校关闭学校，在校植物宠将全由研究院回收，并承诺将给与饲主丰厚的补偿。

    这种命令不同于其他命令，是由皇帝直接负责，强制执行。属于圣旨强横版，连解释和借口都没有。

    上一次皇令下达还是在几百年前那场智能机器人动乱中，强硬摧毁了无数智能机器人。这次居然要销毁植物宠！二者同样非人类，却绝对的天差地别。人类没有智能机器人照样活的好好的，但没了植物宠就等着灭亡吧。

    虽说只回收一个学校的植物宠，但那可是300多个植物宠，皇帝说回收就回收，说销毁就销毁。这强权的做法激化了自古存在的人权于皇权的矛盾。更别说这300多个植物宠的饲主有多少人是权豪势要。