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分卷阅读19 (第3/4页)
他喜欢先把规矩讲清楚,且说一不二。 席澍清这一次说完后的停顿时间稍长,似是特意留给同学们一定的时间来思考他的话。 半晌他才悠然开口:“大家也不必紧张,我相信同学们作为科班法学生,作为未来的法律人,应该都具有最基本的规则意识。遵守规则,不仅仅是尊重他人,更是尊重自己,我也愿意相信我国法治建设未来的接班人们的自重心都很强。” 随着他的话音落下,同学们拧着的表情也逐渐平复。 “总而言之,我希望我能与大家和谐愉快的度过这个学期。这是我的个人邮箱,大家有需要的可以记下来,以便在课下与我沟通交流。至于交流的内容,包括但不限于民法。请大家放心,适合用邮件回复的问题我都会进行及时的回复。”席澍清走到靠门的一侧,有意识的不遮挡同学们看PPT页面的视线。 许多同学想都没想翻开书的第一页拿笔刷刷的就开始抄记,薛纪良打开手机对照着PPT编辑邮箱名,发送到了班群里并@全体成员,这是他作为学委的日常工作之一。 喻熹看着薛纪良的动作,没动笔写,也没拿起自己的手机看看。 他拿着笔晃动、转着把玩,并在心里打着自己的小算盘,对这个已知的邮箱毫无表示。 待到同学们记录的动作差不多收尾了,席澍清重返讲台,但他没有马上开始讲课,他先向后看了看屏幕,随后看向喻熹。 强光直照进窗内,太亮了,投影屏上的字的可视效果已大打折扣。 他对着喻熹说:“喻熹,你帮我把靠近你的那一扇窗的窗帘全部拉上好吗,谢谢。” 语气温和,平易近
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