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    事。”猫爸摇摇头，见儿子带来的虾rou分完，打开空间纽，取出几枚晶核，给幼崽们磨牙玩。

    对于他这种行为，古娜和汉娜都已经见怪不怪。

    最初一段时间，姐妹俩曾试图帮他改正，无论如何都不能这样惯孩子。奈何猫爸屡教不改，加上他压根不缺晶核，姐妹俩也就睁一只闭一只眼，干脆丢开不管。

    倒是猞猁们很不好意思。私底下商量，不能总是白拿齐乐的晶核，最好趁兽潮还没有过去，抓紧时间捕猎，用异兽rou抵偿晶核，至少不能让猫爸吃亏。

    小猞猁们也很自觉，从不白拿齐乐的晶核，自动自发到小猫的店铺中帮忙。

    有的还灵机一动，在集市中打起“零工”。看到哪家店铺忙不过来，或者是地摊主人初来乍到，遇事手忙脚乱，都会主动提出帮忙，赚取工钱。

    小猞猁的举动带动更多幼崽。

    渐渐的，小家伙们打工成风，很少有闲下来的时候。

    为了生存，幼崽们必须从小磨练生活技能。掌握更多的生活技能，才能更好的活下去。故而，对于孩子们结伴打工，父母们完全没有阻拦，都是乐见其成。

    齐乐则有不同的想法。

    在战争结束后，蓝星会成为星系联盟中的一员，毋庸置疑。

    星球上的种群不只要掌握生存技能，还要深入学习外界知识，才能迎头赶上，不被其他星系落到身后。

    随着蓝星不断发展，各种群的生活方式也将发生改变。幼崽的教育方式既要保留传统，也该加以创新。

    鉴于此，学校计划出炉，并以最快的速度提上日程。如何能更快的走入正轨，发挥效果，还需要仔细计划。