分卷阅读10 (第3/4页)

   只是说到成绩，何老师想起了林瑶这次的期中考试，她有些语重心长的道：“林瑶，你这次的成绩下滑的有些厉害，掉到了班级第六名，年纪排名已经掉到四十五名了。”

    林瑶听了何老师所说的排名，有些诧异的挑了挑眉，她可是把文综都放飞自我，凭感觉答题了，竟然也没有掉多少。

    如果是在一中或者二中，就她这成绩，估计都要吊车尾了，所以，她对于这个排名其实还是挺满意的。

    何老师说完之后见林瑶并没有太大的意外，便继续道：“我看了你的成绩，弱势都在文科上面，你是决定学理科了？”

    何老师不能不这么想，虽然高一还没有文理分科，但分科却是迟早的事，很多理科老师也会有意无意的给学生灌输：“学好数理化，走遍天下都不怕”，“聪明人都会选择学习理科”，“只有理科学不好的人才会选择学文科”这些的偏激观念。

    何老师自己是教政治的，所以看到自己班上的尖子生这么早的做出选择，莫名有些心塞。

    林瑶不想撒谎，点头承认道：“我决定了学理。”

    何老师点了点头：“早些时候认清楚自己以后的路其实也挺好，不过，文科也别落下太多，毕竟，后面分班的时候是要看总体成绩来安排班级。”

    清江三中和一中二中不一样，在高一入学的时候并不会分重点班和平行班，但高二一开学，却会根据学生期末考试的成绩来分班，划出重点班和平行班。

    林瑶知道，何老师其实并没有说实话，既然是文理分科，怎么可能看总体成绩，当然是读什么看什么了。

    这种话，不少班主任都会在自己班上说