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分卷阅读29 (第1/4页)
艾伦回到教室以后,随便找了个座位坐下,然后开始翻看书本。 一年级小雄虫的课本上都只有图画,艾伦迅速地把课本翻完,不禁对他的未来陷入了深深的怀疑。这真的是他的教科书吗? 小雄虫的书说是课本,还不如说是漫画书更来得贴切。 所有的知识都是用条漫的形式体现的。 艾伦把所有的书翻完,找到的也只有不到100个文字。 艾伦明明也看过诺兰的课本,他们一年级的时候就要求认识3000个生字了。 艾伦好不容易才在档案里找到封天马初等学府的告家长书,上面有小雄虫在学校期间的学习安排,上面详尽地记录了每个学年他们需要购买的书,需要达成的教学任务…… 艾伦他们大概要到六年级,才需要认识3000个生字,也就是诺兰他们一年级的水平;至于地理、历史、数学、科学等科目,他们六年级也只能学到诺兰他们三年级的学习内容。 艾伦目光沉沉地盯着教室里时不时瞄向他的小萝卜头,嘴巴一撇。 他要跳级! 作者有话要说: 感谢 不造 的地雷 ☆、第 19 章 诺兰还在秘书长的办公室的时候,就知道有事情不对了。 后来赶来的六年级的级长看到诺兰,问他:“诺兰,你雄父今天来学校接你吗?” 诺兰眉头轻蹙,不解地看向六年级的级长。 大约是知道诺兰在想什么,六年级的级长道:“上次你雄父和你弟弟来校门口接你,我看到了。刚才,我在天马学府街上见到你雄父,还有个陌生的雌虫,不过他们往北区的方向去了。”
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