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分卷阅读130 (第4/4页)
吸引力,和另一位小伙伴一起,亲自去教学! 最后自然是成果不错,他的这些先前交好的小伙伴,对于大殷文字的学习远胜于其他在学堂按部就班的外族小孩,这一现象这然就引起了其他小伙伴的好奇…… 于是这个学习小分队的规模越来越大。 但为了不让引起家长们的警惕,这些小孩都相互保证了不会将事情透露出去。 李祁对此还能说什么?当然是边看边笑啊! 他还真是万万没想到,居然还能有这种saocao作! 等笑过后,李祁才冷静下来,总觉得这看起来非常有意思的来信,里面蕴藏的信息更有意思。 李祁本来就是一个喜欢挖掘隐藏信息的人。 当初他还在临城时,闲着无聊把以前的一篇篇的拿来看,就能根据里面的一个个消息,推测出朝廷当年就与北原州的人有过暗中合作,而且朝廷自己就在走私武器,用来交换黄金。 如今这封看似寻常的来信里,李祁也发现了里面藏着事儿。 比如毛茂雨随口提到的,专门争对外族小孩的蒙学。 大殷内地为了普及蒙学,都花了上百年的时间,官府又为何要花大力气的在北原州迅速普及? 没错,就是迅速,从大殷占领北原州,满打满算不过两年的时间,就已经在各城池里建立起了蒙学,这里面耗费的人力物力,绝对是一个天文数字! 就这么急冲冲想让外族的小孩学知识? 不不不! 毛茂雨还在信中提到,蒙学里教授的大殷文字和语言,让这些孩子学起来非常吃力。 那么可不可以猜测,其实蒙学里
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