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		  		分卷阅读4  (第3/4页)
那些动作,还时常绕着她的心。    等着这么遇上他的时刻,猝然收紧。    想起里有句话:“我认为最深沉的爱,莫过于你离开以后,我活成了你的样子。”    她又何尝不是。    那天学生提前放学,走读的,就背上书包,回了家。    安柔帮老师发成绩单,学生家长各一份,学生拿上一张,就走了。发到自己家长时,母亲有些骄傲地冲她眨眨眼。    安柔端着劲儿呢,没笑。    与安柔同桌的姑娘的家长,看了成绩,对母亲艳羡地说了句:“你们家孩子的成绩真好呢,多聪明的孩子。”    母亲谦虚着说:“哪儿呢,主要是老师教得好,孩子肯学。”    同桌家长又奉承:“你们家安柔,要是肯教教我们孩子功课,她成绩也能上去的。”    母亲乐了,吃吃地笑:“同学之间嘛,肯定要互帮互助啊,学习得交流。”    ……    安柔发完成绩单,背上自己书包,打算要走。    班主任还在办公室,同某位家长私下交谈。    教室里,多是家长的窃窃说话声。外头没走的学生也在吵吵闹闹。    母亲拉住她:“要不要一起回家?”    安柔想了想,摇头:“指不定得开好久呢,我饿了,先回家吃饭。”    母亲说:“你爸还没回来,要不买盒饭,带回家?”    “行吧。”    母亲给了她一张十块钱,还想说两句,正巧班主任进来了,安柔就出了教室。    六点多时辰,太阳正落山,秋风萧瑟,气温有点低。    安柔在学校附近,找了家快餐店,买了盒饭。    做学生生意的店铺,自
		
				
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