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分卷阅读4 (第3/4页)
第二节是数学课,那个时候初一上学期学代数,下学期再加几何。 容棠所有的科目中,数学是最差的一门,尤其是代数,自开学以来的几次小测验几乎都是数学的,容棠就没及格过。 而焦媛媛之所以对她趾高气昂,很重要的一个原因就是她数学好,而且还当了数学课代表。 前一世的时候,自己被焦媛媛整整欺负了两个多月,直到11月底的期中考试,她爆了个黑马,考到班级第六名,远远甩开焦媛媛二十多个名次,也因为她名列前茅,有了底气,于是向班主任提了换座位的要求,这才摆脱了那个熊孩子。 那个年代相对单纯,一切以成绩说话,只有成绩好,才会受到尊重,而在大型考试,如期中期末考试之前,一次次小测验,尤其是数量众多的数学测验就是衡量成绩好坏的标准,所以她才会被焦媛媛压制了这么久。 容棠知道,自己想要摆脱焦媛媛那个熊孩子,最直接的办法就是在数学成绩上压倒她。 但是翻看着眼前的代数课本,容棠一阵叹气,虽然是初一的内容,但对她来说,还是陌生得很,本来就不擅长数学,高考之后更是再都没看过,尤其还是这么枯燥的代数。 容棠还记得,数学老师姓于,同学们戏称他为老于,以现在的眼光来看,绝对是个手段铁血的严师,但是在当时那个时候,同学们看见他,简直就要疯了。 这一节课是讲习题,可怜容棠连知识点都没搞明白,直接听讲解习题更是云里雾里。 “下面这个题我讲过好几遍了,现在我找个同学上来做。”老于讲题讲到一半,开始抽人,上黑板做题了。 容
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