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”

    小孩揉了揉眼睛，又佯装无事的抓着头发，跟他撒娇，“后面我都哭了。”

    “是么，”孟老师在心里默默叹气，不知道该拿这个傻孩子怎么办，只能开玩笑似得凑过去，做出亲亲的姿势逗他笑。

    小孩虽然之前没怎么演过戏，认真的劲头却是非常足的，进组之后每天拿着剧本研究，该怎么演，眼神怎么样，动作怎么摆。

    孟瑞也乐得当他的老师，给他讲表演的技巧和方法。

    而小孩努力践行了“最好的表演，就是丝毫感受不到自己在演戏”这句话，完全把自己沉浸在剧本里。平常生活里，也代入到舒念的角色，甚至偶尔对着他喊出少爷来。

    孟瑞知道，这样的方式，对于拍戏来说再好不过。

    只是，他不知道，入戏太深的小孩，是否会真的，受到剧里舒念对少爷那种深沉隐忍的爱恋的影响，把这种心情，寄托到他身上。

    他也不知道，如果小孩真的因为移情作用，而对他产生不一样的感情。他会是高兴，还是有些许难受。

    就像你爱上一只小狗，你宠着它，保护它，让它一直开心快乐、单纯无忧的生活。

    如果有一天你发现，它并不是对你抱有感情，而只是因为眷恋温暖的家，才愿意和你生活在一起。

    你是感恩这场际遇让你拥有它，还是遗憾当时没能真正和它心意相通呢。

    孟老师没有答案，但他还是选择了让一切继续下去。

    甚至陪着小孩一起入戏太深。

    在短暂的两个月拍摄时间里，只当他们俩个是经历曲折和阻挠，最后幸福的生活在一起的，相爱的两个人。

    想通了珍惜现在