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分卷阅读85 (第2/4页)
瞬间振奋了起来。 傅冬青站在讲台上,抬了抬眉,嘴角轻勾,莞尔一笑,问:“这个问题和课堂无关吧?” 他不等男生回答,就又说道:“但我看大家好像都对这个问题的答案很感兴趣……” 傅冬青想了想,说:“我相信你的想法和大部分人的想法是一致的,这样猜测的人也很多。但是在我这里……性向这种事情并不能影响和决定我的画作内容。我会去画男性……”傅冬青推着金丝边眼镜笑了起来,“当然我知道你们更想说的其实是‘江先生’。” 教室里出现了一阵笑声。 傅冬青见气氛更轻松融洽了,才继续说道:“我会去画他,只是因为我觉得他符合我对我想表达的主题,他完全的契合我对这一主题的想法。” “怎么说呢……我个人觉得不能单纯的以性别来界定这一主题,女性身上能够体现出来的,男性身上也能找到,反过来同样如此。” 最后,傅冬青说:“而且这位同学,我相信你大概是没有看到我画展内容的……或者其实你去过了,但是没有去关注其他的画,因为画展内我同样也有描绘女性.欲.求的画作。” “好了,你的问题我回答完了,请坐下吧,还有谁有想问的?要是有关于课堂问题的。” 提问的学生脸上发烫的坐了下去。 …… 当晚,傅冬青这堂课的这一段提问以及回答就被放到了网上。 看得出来拍视频的人和提问的人坐的很近,或许最初这两人就是约好了一个提问一个录视频。 手机拍摄的视频画质并不算是清晰,但好在收音不错,虽然杂音也很多,但发视频的人贴心的加上
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