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，他们学习之余还会去唱KTV，看电影，虽然那部电影没什么意思。与他们相处也很舒服。

    那不是很好吗？

    与桔梗相处给我的教训便是「不要把人死抓得太紧」。我当初要是任由她的想法去交其他朋友，不想独占她的时间的话，也许我现在什么都不知道，就过着无忧无虑的生活。人要是太明白，反而会活得很累，我大概明白这句话的道理了。

    我让龙园把他们班的考试卷卖给我，所以我不需要担心考试的问题。

    有没有觉得很爽？

    反正我是觉得很爽！

    他并不担心我会把试卷卖给班里，因为一旦真的发生的话，他也会查到的，到时候我就得自己考试，吃力不讨好。龙园翔是知道我成绩真的不行的。

    初三为了准备升学的时候，因为我成绩一直提不上去，所以学校方给我做了克雷佩林心理测试，这是在日本很常见的测验，在二十世纪初就由日本临床心理学家内田勇三引进日本国内，花了二十多年编织成内田-克雷佩林加算表，也就是内田-克雷佩林心理测验（Uchida- Kraepelin psychodiagnostic test），简称UK心理测验，用来测定人的性格类型。这项测验不仅应用于教育，还应用于司法，医疗或者企业管理等各项领域。

    实验结果是，学校常规的应试考试不适用于我。我对不断重复的客观性问题没有学习的耐心和兴趣。所以这也解释了我越努力，考的成绩越差的问题。

    反正我也不是需要考试成绩才能谋生的人。

    D班紧锣密鼓的考试准备对我来说，是体育祭后休假的时间段。随着学生会会长