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分卷阅读4 (第5/8页)
是应付考场上的那些试题,好像不怎么管用。但他很爱听老蔡的语文课,因为老蔡将语文课讲得天马行空,给人一种非常大器的感觉。老蔡还一个劲地夸奖大奇:“小童啊,你可惜啊,文章写得不错。就是基础题丢分多,要不然你的语文成绩会高出平常人很多的。你的文章我把他当成全班的范文。”大奇笑笑没有说什么。数学成绩,好像每个文科生都差,只有少数人考得好,能考90分以上的是高手了,120分以上的是高手中的高手。大奇觉得数学也没必要补,或者说暂时先不补。英语和语文一样,大奇完全有能力提高成绩,可是时间太短了。看来最有潜力可以挖的就是政史地三科了。 政治,他几乎可以不用上课;地理基础太弱,但是他很感兴趣,觉得有意思;历史,无非就是多背背,多看看,再灵活运用。 大奇在饭桌上给自己的众老婆讲了自己的“高考战略”:语文就上课听老师讲就行了,不再另外花时间复习;数学课,根本听不懂,干脆不听,没办法,基础太弱了;英语课也和语文课一样的方针;政史地三门是自己的“主攻”方向。 于是,大奇每个晚上都开始攻读历史和地理,也做一些有关政史地的习题。一个月下来,他欣喜的发现自己的名次居然进步了10名。为了庆祝这一重大“胜利”,他的美女老婆们还去长青最大的酒店摆了一桌“庆功宴”。大奇开心死了,刚好是周末,他和自己的老婆们喝了不少酒。每个人都很开心,大奇进步“这么大”! 大奇知道自己只有按照自己所定的“高考战略”走,才有可能短时间内提高自己的总体成绩。他始终按照
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